Épül az Örökségünk hálózat

A projektmenedzseri feladatot a Vörösmarty gimnázium egykori diákja, Pap Eszter látja el, a szakmai munkáért Mezeiné Kiss Katalin tanárnő felel. A helyi (szentgotthárdi) írócsoportot Horváth Zsuzsanna nyugdíjas gimnáziumi tanár koordinálja.

A projekt elsődleges feladata olyan speciális interaktív tananyag fejlesztése a hetedik évfolyamos tanulók számára, amely felöleli a négy mikrotérség (Őrség, Vendvidék, Rába-völgye, Szentgotthárd) történelmét, földrajzát, építészeti értékeit, hagyományait, gasztronómiáját, híres szülötteit, turisztikai attrakcióját és egyéb sajátosságait. Az írócsoportok által összegyűjtött anyagokból témahét-munkafüzetet adnak ki, amely öt tanítási nap alatt illetve projekthét keretében hasznosítható. Terveznek egy kísérleti és egy éles témahetet, melyek közös programmal (fórum, fesztivál, kirándulás) zárul. A projekt keretében pedagógus-továbbképzést is tartanak, valamint szakmai útra Hejőkeresztúrra a KIP-program (csoportmunka-szervezésen alapuló tanítási módszer, amely eredményesen alkalmazható a tanulók motiválásához, tudásszintjük emeléséhez) megismerése céljából. Céljuk az általános iskolás korosztályú gyermekek körében a helyi kötődés erősítése szűkebb szülőföldjük jobb megismerésével, a tudás átadása rendhagyó pedagógiai módszerekkel, személyes találkozások és tapasztalások által történik. A munkafüzet nemcsak a tanulóknak szól, hanem a családok és a helyi közösségek is lapozhatják, és útra kelhetnek együtt felfedezni értékeinket. A szakmai műhelytalálkozók hozzájárulnak továbbá a térségen belüli és térségek közötti pedagógushálózat erősödéséhez is.